Charles 7 's World

昨天練習的人數以及之前加練練習的人數令人髮指，不僅是沒來練習的人沒練到外，一同練習的完全不知道在唱什麼，不熟悉也不去把他克服，下週是大家要上台跟各高中好手角逐的時刻，我跟翁老師似乎看不出各位的努力和用心，兩位老師平時就已經夠忙了，還在週間硬挑出時段來幫大家練習，為了是什麼？為了就是要看到大家因為努力而有成果，我不知道松家以前的成果如何，據說是非常傑出非常使人刮目相看的團體，但這段時間跟大家接觸後，我發現每個人對待音樂藝術這塊的認知跟我有所差距，以前在練習音樂的回憶中，不只是我，只要是學音樂的，或是碰到跟音樂相關的科目，就是每天一再不斷地練習，得到的還不就是那種想要征服完美主義的精神理念，實踐盡善盡美，不只是給予聽眾一種美侖美奐的氛圍享受，感動自己以及台下每個人是多麼重要的。當然，高中生課業壓力大，但我高中也參加過社團，雖然不是屬於我音樂科系內專業的分類，只是當我在處理文宣演出的企劃專案之時，我的團隊絕不容許一個人有怠惰之怡，他在這個社團裡什麼都不會沒關係，但我會給他時間學習，因為我也在學習，失敗了沒關係，但我要看到努力。可能有個學生會說：「班導留下我做......」我曾經也有過這樣的問題，但我的解決方式是，我會跟老師說：「這段時間是學校的文宣案，是否請老師准許我去社團籌備，因為我有個責任在，我們要做到更好。」當然，老師知道你的想法，馬上就准許你這次的工作。問題在於"是否"有把這件比賽的事情當作是你的專業在看待？當你在看待自我專業的眼光，會容許怠惰嗎？你身為松山家商這所學校的學生，你就應當要把它當作是你要去為他努力為他發光的地方，想想看，你長大的時候，你的老闆問你的學歷經過，你會不會理直氣壯的說：「我是松山家商畢業的學生......」老闆看得不是你的學校多好，他看的是你的精神，因為老闆要的就是為公司做事努力的人。松山家商女聲合唱團實在很幸運，能夠找到像翁建民這樣的指導老師，多多少少學校想要䀻請這樣的老師，每個人很有福份的站在這個位置上，你我都要知福知惜，為這個已經開創十多年歷史的合唱團努力，我想是大家都要做到的事情，就算我不會唱，我還是要去把我不會的練熟，也不要等到社團課或是加練時再去練習，你知道，當同一個地方講了很多次，一再再而三的犯錯，會讓一個老師發狂，因為你讓指導的人覺得你完全沒把他放在眼裡，那種被輕視的感覺會使得自己正在努力的同袍也受到輕蔑，剩下最後一週了，松家十年來的努力會不會敗在你們這梯，我不敢輕忽，但我跟翁老師都想看到成果，兩位老師都已經在幫忙了，自己再不好好要求自己，我真的覺得你們會丟翁老師的臉，到時會很難看，也請大家好好努力好好加油，絕不容許一分一毫的怠惰，拿出你們的精神給松家的老師看吧！